Habilitation in Deutscher Sprachwissenschaft
mit dem Schwerpunkt Sprachdidaktik,
mehrjährige Tätigkeit als
Studiendirektorin in der Lehrerausbildung
am Studienseminar für Lehrämter und Unterricht an
der Universität
Arbeitsschwerpunkte:
Sprachdidaktik / Schreibdidaktik
Grammatik und Grammatikunterricht
Wortbildungslehre und Wortbildung
Neurodidaktik des Sprachunterrichts
Kompetenzorientierte Lehrerausbildung
Textlinguistik und Textproduktion im Unterricht
In der Methodik u. a.:
Lernen durch Lehren
Kognitive Landkarten / Mindmapping-Verfahren / semantische Netzwerktechniken
Multisensorisches Lernen
Portfolioarbeit, Schreibkonferenzen, prozessorientiertes Lesen
und vieles mehr